系统思维在现代学校治理中的运用 我曾陪同一位教育专家参观我们的校园，在一面文化墙前这位专家驻足良久。见他感兴趣，我便介绍：“这是‘梦想墙’，墙上的图片是孩子们梦想的图文表达。”这位专家看着我问道： “然后...
驱动“舒适区”教师再出发 进入职业生涯15年之后，一名教师已形成自己的教学风格，教学技能比较娴熟，教育教学经验丰富，完全可以胜任日常工作，进入教师发展的舒适区。如何激励他们走出舒适区，不断可持续地成长，是管...
突如其来的新冠疫情不仅改变了人们的社会生活和人生态度，而且席卷到整个教育领域，掀起一场史无前例的全民线上教育实践活动。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，广大一线教师借助互联网和信息技术展现出无穷的教育智...
