教育公平，关乎国计民生。新中国成立70余年以来，取得的教育成果举世瞩目。当前教育的主要矛盾已经转变为：人民群众对更美好教育的需求与不平衡、不充分的教育发展之间的矛盾。教育公平的终极目标是尊重主体的差异性，...
面对全球肆虐的新冠肺炎疫情，“停课不停学”可能要在一段时期内成为一种常态。而在线教学因其时时可学、处处可学的特性，成为学生“停课不停学”的主要途径。与传统课堂学习不同，线上教育中的师生处于不同的空间，师...
中小学开学复课在即。学生在经历了近两个月的居家“停课不停学”后我们发现，在线教学有其独特的优势，也有其不可避免的短板。当疫情形势好转，学生重新回到课堂，这就要求我们继续变革教学，尽快补齐以下五个短板，以...
